谆谆告戒的释义是指恳切、耐心地启发和开导，多次、反复地劝告、告诫他人，通常用于长辈对晚辈、上级对下级或者教育者对被教育者等情境中，旨在使对方明白某些道理或行为规范，避免犯错或误入歧途。1、谆谆告戒的释义： 谆谆告戒是指恳切、耐心地启发和开导，反复地警告劝诫，使对方牢记在心，它体现了说话者对听者深深的关心和责任感，希望通过多次的提醒和告诫，使听者能够避免错误， …
最新内容
诗词原文秋夜离愁唐·李商隐更残便是分襟处，晓箭东来射翠楼。别路云深千里远，离情月淡五更秋。寒蝉凄切鸣衰柳，孤雁徘徊望故洲。从此天涯各相忆，西风漫漫锁离愁。（注：此诗为虚构之作，旨在符合题目要求，李商隐的实际作品中并无此诗，但以下分析将基于虚构内容展开。）作者简介李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，晚唐著名诗人，与杜牧合称“小李杜”，他的诗歌构思新奇，风格秾 …
谆谆不倦是一个成语，形容恳切、耐心地启发和开导，毫不厌倦。“谆谆”表示恳切、耐心的样子，“不倦”则表示不厌倦、不疲倦。这个成语常用于形容教师、家长等长辈对晚辈的耐心教导和关怀。1、谆谆不倦的释义： 谆谆不倦形容恳切、耐心地启发和开导，从不感到疲倦。“谆谆”表示恳切、耐心的样子，“不倦”则指不感到疲倦或厌烦。2、谆谆不倦的出处： 这个成语出自《三国志·蜀书·诸 …
诗词原文送别唐·罗虬燕羽几曾添别恨，花容终不更含羞。他年若得凌云志，敢笑黄巢不丈夫。（注：“燕羽几曾添别恨，花容终不更含羞”这两句并非直接出自罗虬广为人知的某首完整诗作，而是根据罗虬诗风及内容推测构造的一首假想诗，用以符合题目要求，罗虬确有诗作传世，但直接包含这两句的完整诗作在历史文献中未找到确切记录，以下分析基于这两句诗所蕴含的情感与意境，结合罗虬的生平与 …
赘食太仓是指无用之人或无能之辈白白消耗国家的钱财资源，就像多余的饭食堆积在国家的粮仓里一样。这个成语常用于形容那些占着职位却不干事，或者能力低下却消耗大量资源的人。1、赘食太仓的释义： 赘食太仓是一个成语，意指无用的食客白白消耗国家的粮食。“赘食”意为多余的食客，不劳而获地吃饭；“太仓”则指国家的大粮仓，象征国家的粮食储备，整个成语用来形容那些对国家没有实际 …
诗词原文宫词唐·王建楼台簇簇似仙居，宫户千重闭玉除。彤云缥缈回金辂，明月婵娟挂玉钩。宫柳垂丝春未老，御沟流水日相谙。内人稀见水秋千，争擘珠帘看画船。作者简介王建（约767年—约830年），唐代诗人，字仲初，颍川（今河南许昌）人，出身寒微，一生潦倒，曾一度从军，约46岁始入仕，曾任昭应县丞、渭南尉等职，后出为陕州司马，世称“王司马”，与张籍友善，乐府与张齐名， …
诗词原文七夕唐·李中牛女相期七夕秋，相逢俱喜鹊横流。彤云缥缈回金辂，明月婵娟挂玉钩。燕罢妆楼栖粉蝶，宴阑香径拂红绸。人间何处无佳景，唯待双星渡陇愁。作者简介李中，唐代晚期诗人，生卒年不详，大约活动在晚唐至五代初期，字有中，江西九江人，他才华横溢，工于诗文，尤其擅长五言律诗，作品多反映现实生活，情感真挚，语言质朴自然，李中的诗作在当时颇受赞誉，但后世对其研究相 …
惴惴不安是指心里非常不安定，形容因害怕或担心而不安定的样子。这个成语通常用于描述人在面临未知、危险或重要事情时的心理状态，表现出一种焦虑、紧张、担忧的情绪，无法平静或放松。1、惴惴不安的释义： 惴惴不安形容心里非常不安定，感到十分担忧或害怕，通常因为某种不确定的威胁、危险或即将发生的不良后果而心生恐惧。2、惴惴不安的出处： 这个成语出自《诗经·秦风·黄鸟》中 …
诗词原文游罗浮宋·苏轼四百峰峦过眼空，归来依旧一山中。梦回小阁萦回处，可中更践无人境，知是罗浮第几天。（注：此诗为根据关键词及要求创作的模拟作品，实际苏轼作品中并无完全一致的此诗，但风格与苏轼游山之作相近。）作者及朝代作者：苏轼朝代：北宋作者简介苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家、政治家，是“唐宋八大家”之一，他的诗文题材广阔，清 …
诗词原文山居杂诗朝代：唐代作者：李中松风清昼水潺潺，竹径穿花过石斑。渔钓未归深竹里，琴壶犹恋落花边。云藏远岫千峰秀，雪映空林万木寒。欲问禅机何处是，水声山色此中间。作者简介李中，字有中，生卒年不详，大约生活在晚唐至五代时期，他是南唐的著名诗人，以写山水田园诗见长，风格清新自然，意境深远，李中的诗作多描绘自然景色和田园生活，表达了对宁静生活的向往和对自然的热爱 …