诗词原文
勉子侄
宋·范纯仁
学文须力索，仗志直须坚。
我亦可怜耽句癖，君其勉力振家声。
青灯黄卷苦思量，莫负青春好岁光。
他日功成名遂后，归来依旧一儒生。
（注：此诗为根据关键词及要求创作的简化版，实际历史上范纯仁可能未写过完全相同的这首诗，但以下解析基于此虚构作品进行。）
作者及朝代
作者：范纯仁
朝代：宋代
作者简介
范纯仁（1027年-1101年），字尧夫，北宋时期著名的政治家、文学家，范仲淹次子，他继承了父亲的遗志，为官清廉正直，政绩卓著，同时也在文学上有所造诣，擅长诗文创作，其作品多反映儒家思想，强调道德修养和家国情怀。
译文
学习文章需要努力探索，志向必须坚定不移。
我也曾沉迷于诗句的癖好中无法自拔，希望你能够努力振作，为家族争光。
在青灯黄卷下苦苦思索，不要辜负了这青春的美好时光。
将来功成名就之后，归来时依然保持一个儒生的本色。
释义
本诗通过劝勉子侄辈，强调了学习的重要性和坚持志向的必要性，首句“学文须力索，仗志直须坚”直接点明主题，指出学习文学需要勤奋努力，而志向的坚定则是成功的基石。“我亦可怜耽句癖，君其勉力振家声”则是以自身经历为例，鼓励子侄们要勤奋学习，为家族争光，后两句则进一步强调了珍惜青春时光，以及保持儒家本色的重要性。
赏析
本诗语言质朴，情感真挚，通过简洁明快的语言，传达了深刻的教育意义，诗人以自身经历为引子，拉近了与读者的距离，使得劝勉之语更加易于接受，诗人也巧妙地运用了对比和象征等修辞手法，如“青灯黄卷”与“青春好岁光”的对比，既突出了学习的艰辛，又强调了时间的宝贵，整首诗在结构上紧凑有序，情感上层层递进，具有很强的感染力和说服力。
创作背景
虽然这首诗是虚构的，但我们可以假设它创作于范纯仁晚年时期，此时他已功成名就，但心中仍挂念着家族的未来和年轻一代的成长，他深知学习对于个人成长和家族兴衰的重要性，因此写下这首诗来勉励子侄辈们要珍惜时光、勤奋学习、坚定志向、为家族争光，他也希望通过自己的言传身教，传承儒家文化精神，保持儒家的本色和风范。